La influencia del perfil docente en el índice de titulación en el Instituto Tecnológico Superior De Alvarado

Resumen

Los mecanismos y estrategias encaminadas a lograr las aportaciones extraordinarias para
el logro y consecución de metas en las Instituciones de Educación Superior (IES), tienen
que evolucionar, dado que los elementos requeridos y las características e información
sugerida también han cambiado; hoy día existen elementos relevantes como los
programas acreditados, los indicadores de eficiencia terminal, la investigación, la
capacitación y el índice de titulación entre otros elementos. Junto con el modelo
educativo vienen las características y los actores que participan y hacen posible el
funcionamiento del modelo mismo. El índice de titulación es de gran importancia dado
que permite tener un panorama global del proceso educativo como resultado del sistema
y de los elementos que conforman la institución. De este modo es factible valorar de
manera integral la labor institucional. Una ventaja del estudio es que mediante los
resultados obtenidos se pueden orientar las políticas institucionales a fin de crear un
compromiso responsable en la consecución de las metas establecidas.