El tesoro de la juventud, formación para el tercer milenio

  • Humberto Saucedo Venegas Universidad Autónoma de Zacatecas
Palabras clave: enseñanza y formación, psicología del desarrollo, política educativa, problemas sociales.

Resumen

Si la educación -fuente de la sabiduría-, no se aplica en la vida cotidiana, entonces se vuelve inútil. El tesoro de la juventud, formación para el tercer milenio, es un estudio cuyo propósito es identificar la problemática social (en educación, salud, violencia, inseguridad y equidad de género) de los jóvenes mexicanos de 15 a 25 años de edad. Dicho sector representa al 43 % de la población mundial y al 24.9 % de la población total de México. La investigación se basó en el método científico analítico y fue desarrollada por cuatro investigadores de la Universidad Autónoma de Zacatecas, quienes aplicaron encuestas a 120 jóvenes universitarios que incluían cinco variables: dependientes, necesidades, preocupaciones, lo que les disgusta del sistema, lo que les motiva y aspiran. Asimismo, se realizaron entrevistas y foros en junio y septiembre de 2015. Los resultados revelaron rencor de los jóvenes hacia sus padres por incomprensión y no ser escuchados, y hacia los gobernantes y legisladores por corrupción e impunidad.

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Publicado
2017-01-09
Sección
Artículos Científicos