Migración de retorno a México y capitales para entender la asistencia escolar de jóvenes / Return migration to Mexico and capitals to understand the school attendance of young people

  • Jorge Ariel Ramírez Pérez Universidad Autónoma del Estado de Morelos
  • Miriam de la Cruz Reyes Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Palabras clave: Migración internacional, migración de retorno, capital cultural, capital social, jóvenes

Resumen

Con base en la teoría de los capitales de Bourdieu, se buscó entender el impacto de la migración de retorno en la asistencia escolar de los jóvenes. Los estudios de migración de retorno han mostrado que ésta es escasamente estudiada y poco comprendida, dado que cambió el patrón migratorio a partir de la recesión económica en Estados Unidos. Haciendo uso de los censos de población y vivienda de 2000, 2010, y la encuesta intercensal, de INEGI, se muestra que los retornados son un grupo heterogéneo, donde algunos tienen condiciones económicas y de capital cultural para lograr que sus hijos asistan a la escuela. La migración internacional ha generado desigualdades, que se expresan en la asistencia escolar de los hijos de retornados.

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Publicado
2020-11-09
Sección
Artículos Científicos