Cutrera, Guillermo, Universidad Nacional de Mar del Plata

• Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 1 Núm. 1 (2014): Enero - Junio 2014 - Experiencias, mejores prácticas e ideas de vanguardia y descubrimientos en el campo del derecho y política
  La descripción científica escolar a partir de las interacciones discursivas de un futuro docente durante una experiencia demostrativa. Un estudio de caso en el aula de Fisicoquímica
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