Ocampo Beltrán, Patricia Karina, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México

• Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 4 Núm. 8 (2017): Julio - Diciembre 2017 - Artículos Científicos
  Los cuadernos de clase: un objeto de estudio para el análisis de las prácticas educativas en la escuela primaria
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