Desarrollo de un recomendador web de objetos de aprendizaje para el aprendizaje de las matemáticas universitarias
Resumen
La necesidad de construir un Recomendador de Objetos de Aprendizaje (ROA) para la enseñanza de matemáticas a nivel superior, surge porque los desarrolladores de material didáctico se concentran en el diseño instruccional dejando la asignación de metadatos a través de protocolos de etiquetado de OA alojados en repositorios. Se elaboró un modelo computacional y pedagógico para desarrollar una aplicación web en Java y generar algoritmos que permitan recomendar OA del área matemática alojados en repositorios académicos. Se diseñaron dos formatos: Para la Evaluación de Objetos de Aprendizaje (FEOA) y para Medir la Usabilidad de Objetos de Aprendizaje por Estudiantes (FMUOAE), pasaron pruebas de validez y confiabilidad en su elaboración y pruebas de usabilidad por 100 estudiantes y 11 OA evaluados por expertos, se analizan los resultados experimentales y plantea la inclusión del ROA que hospede los OA con calidad favorable para su utilización en la impartición de cátedras matemáticas universitarias. Abonando además a determinar ¿cuáles son los elementos que debe considerar un usuario (docente o alumno) en el desarrollo de material didáctico de determinado tema en áreas de matemáticas?
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