Torreblanca Roldán, Ángel Alfonso, Universidad Autónoma de Yucatán, México

• Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Vol. 8 Núm. 15 (2021): Enero - Junio 2021 - Artículos Científicos
  Una experiencia para la incorporación del modelo dual para la formación de ingenieros de la Universidad Autónoma de Yucatán / Case of incorporation in engineers education of dual formation at Universidad Autonoma de Yucatan
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