El diagnóstico pedagógico desde el colectivo docente

  • Edgardo Díaz Colín
  • Ana Ruth Valerio Soriano

Abstract

La investigación-acción educativa se desarrolla en grupos de trabajo por sujetos que viven y participan en el contexto social donde se encuentra una situación problema. Los integrantes comparten características culturales comunes y tienen la convicción e iniciativa para resolver el estado de insatisfacción de manera colectiva.

El ser humano es social por naturaleza. Se relaciona e interactúa con su contexto, al construirse y ser en sociedad se define su individualidad. Vivir en grupo se convierte en un medio y puede ser una filosofía de vida. Las sociedades brindan seguridad, facilitan el desarrollo y son cómodas. Los problemas se solucionan con mayor facilidad si los participantes cooperan y colaboran. Formar colectivos es un trabajo para cambiar actitudes y formar hábitos.
Published
2016-01-24
Section
Artículos Científicos